Guía para principiantes sobre cómo escribir ensayos en inglés

Consejos y técnicas paso a paso para escribir ensayos "essays" en inglés



¿Qué es un essay?

 Los essays son una forma común de práctica de escritura. Estos ensayos sirven para mejorar las habilidades de los estudiantes en la expresión escrita en inglés y son una herramienta efectiva para lograrlo.
 
 A través de la escritura de essays, los estudiantes tienen la oportunidad de aplicar las estructuras gramaticales y el vocabulario aprendido, así como de desarrollar su capacidad para organizar ideas y argumentos de manera coherente.
 
 Los essays en cursos de inglés, pueden abarcar una variedad de temas, desde experiencias personales hasta asuntos sociales o académicos. Los estudiantes son desafiados a investigar, analizar y presentar sus ideas sobre el tema asignado, utilizando un lenguaje claro y adecuado.
 
 Al escribir essays, los estudiantes también reciben retroalimentación y correcciones de sus profesores, lo que les permite mejorar sus habilidades de escritura. Esta retroalimentación se centra en aspectos como la gramática, el vocabulario, la estructura de las oraciones, la coherencia y la organización de ideas.
 
 Además, los essays fomentan el desarrollo de habilidades de investigación, lectura crítica y pensamiento analítico, ya que los estudiantes deben recopilar información relevante y utilizarla para respaldar sus argumentos.
 
 En resumen, los essays empleados como práctica de escritura en cursos de inglés son una herramienta valiosa para: 

• Mejorar las habilidades de escritura de los estudiantes. 
• Desarrollar la capacidad de expresarse de manera clara.  
• Proporcionan la oportunidad de aplicar los conocimientos adquiridos. 
• Recibir retroalimentación para continuar mejorando en el dominio del idioma inglés.


Cómo escribir un essay

 Los essays siguen una estructura organizada que incluyen una introducción, un desarrollo y una conclusión. 

La introducción establece el contexto del tema, presenta la tesis o la pregunta de investigación, y brinda una visión general del enfoque del ensayo. 

El desarrollo del ensayo se divide en párrafos temáticos que presentan ideas principales respaldadas por evidencia, citas, ejemplos o datos relevantes. 

Cada párrafo temático se conecta entre sí y contribuye al argumento general del ensayo. 

♦ Finalmente, la conclusión resume las principales ideas presentadas en el ensayo, reafirma la tesis y puede ofrecer perspectivas adicionales o implicaciones. 

 Es importante que en el essay utilices una escritura clara, precisa y formal, evitando el lenguaje coloquial y las opiniones personales. Además, se espera que se cite correctamente cualquier fuente utilizada y se sigan las normas de estilo y formato requeridas por la institución educativa. 

Ensayos en Inglés: Mejora tus habilidades de escritura

Aprender inglés no solo implica dominar la gramática y el vocabulario, sino también desarrollar habilidades de escritura efectivas. Una excelente manera de practicar y mejorar tus habilidades en el idioma es a través de la escritura de ensayos. En este artículo, exploraremos diferentes tipos de ensayos en inglés que te ayudarán a perfeccionar tus habilidades de escritura.


TIPOS DE ENSAYOS

🟢 Ensayo de opinión (Opinion Essay)

En este tipo de ensayo, tienes la oportunidad de expresar y respaldar tu punto de vista sobre un tema específico. Debes presentar argumentos sólidos y convincentes basados en evidencias para respaldar tu opinión. Los temas pueden variar desde problemas sociales hasta cuestiones éticas o políticas.

🟠 Ensayo argumentativo (Argumentative Essay)

Similar al ensayo de opinión, el ensayo argumentativo requiere que presentes una postura clara sobre un tema y defiendas tu punto de vista. Sin embargo, en este tipo de ensayo, es crucial proporcionar evidencias sólidas y razonamiento lógico para respaldar tu posición. También debes considerar y refutar posibles objeciones.

🔵 Ensayo de comparación y contraste (Compare and Contrast Essay)

Este tipo de ensayo te permite analizar las similitudes y diferencias entre dos o más sujetos. Puedes comparar y contrastar libros, películas, teorías, ideas o cualquier otro tema de interés. El ensayo se centra en resaltar las características distintivas y establecer relaciones entre los temas comparados.

🟣 Ensayo descriptivo (Descriptive Essay)

En este ensayo, tu objetivo es describir detalladamente un objeto, lugar, persona o experiencia. Utiliza un lenguaje descriptivo y sensorial para crear imágenes vívidas en la mente del lector. Enfócate en los detalles visuales, auditivos, olfativos y táctiles para hacer que la descripción sea más cautivadora.

🔴Ensayo narrativo (Narrative Essay)

El ensayo narrativo te brinda la oportunidad de contar una historia personal o una experiencia significativa. Utiliza una estructura narrativa para presentar los eventos de manera secuencial y desarrollar un tema o mensaje. Este tipo de ensayo fomenta la escritura creativa y te permite expresar tus pensamientos y emociones en inglés.

Recuerda seguir las pautas específicas para cada tipo de ensayo, como una introducción clara, párrafos bien desarrollados y una conclusión efectiva. Utiliza un vocabulario adecuado y una gramática correcta para comunicar tus ideas de manera precisa y coherente.


CÓMO DESARROLLAR UN ESSAY

 Desarrollar un essay requiere seguir algunos pasos clave. Aquí tienes una guía paso a paso para ayudarte en el proceso: 

 1. Selecciona un tema: Elige un tema que te interese y sea adecuado para tu nivel de inglés. Puedes optar por un tema actual, un problema social, un evento histórico, una obra literaria, etc. Asegúrate de tener suficiente información disponible para respaldar tu argumento. 

 2. Investiga: Investiga y recopila información relevante sobre el tema. Utiliza fuentes confiables, como libros, artículos académicos, periódicos o sitios web confiables en inglés. Toma notas y asegúrate de entender y analizar la información que encuentres. 

 3. Organiza tus ideas: Crea un esquema o una estructura básica para tu essay. Decide cuáles serán tus puntos principales y cómo los organizarás en la introducción, el desarrollo y la conclusión. Esto te ayudará a mantener un enfoque claro y coherente. 

 4. Escribe la introducción: En la introducción, presenta el tema de manera clara y concisa. Captura la atención del lector y proporciona una breve visión general del enfoque del ensayo. Finaliza la introducción con una declaración de tesis clara que establezca tu posición o argumento principal. 

 5. Desarrolla el cuerpo del ensayo: Dedica cada párrafo del cuerpo del ensayo a desarrollar un punto principal respaldado por evidencia y ejemplos relevantes. Utiliza párrafos temáticos para mantener la organización y la coherencia. Asegúrate de conectar tus ideas y proporcionar transiciones suaves entre párrafos. 

 6. Utiliza citas y referencias: Si utilizas información de fuentes externas, asegúrate de citar correctamente y dar crédito a los autores. Utiliza un estilo de citación reconocido y sigue las pautas de formato adecuadas. 

 7.  Seleccionar el vocabulario relevante: Considera también los términos técnicos o científicos que se utilizan comúnmente en el tema elegido. Utilizar términos precisos fortalecerá tus argumentos y demostrará un conocimiento sólido sobre el tema. Recuerda que el uso correcto del vocabulario y la terminología relacionada mejorarán la calidad y la fluidez de tu ensayo en inglés, permitiendo una comunicación más efectiva de tus ideas.

 8. Construye argumentos sólidos: A medida que desarrollas tus puntos principales, presenta argumentos sólidos respaldados por evidencia, ejemplos, estadísticas o citas. Utiliza el razonamiento lógico y evita caer en generalizaciones o falacias. 

 9. Escribe una conclusión efectiva: En la conclusión, resume tus puntos principales y reafirma tu tesis. Proporciona un cierre fuerte y, si es apropiado, ofrece perspectivas adicionales o reflexiones sobre el tema. 

 10. Revisa y edita: Revisa cuidadosamente tu ensayo en busca de errores gramaticales, de puntuación y de estructura de oraciones. Asegúrate de que tu ensayo sea coherente y claro. Edita cualquier parte confusa o redundante. 

 11. Obtén retroalimentación: Si es posible, pide a un profesor o a alguien con buen dominio del inglés que revise tu ensayo y te brinde comentarios constructivos. Esto te ayudará a identificar áreas de mejora y a perfeccionar tu habilidad para escribir ensayos en inglés. 

 Recuerda practicar regularmente la escritura de ensayos en inglés para mejorar tu nivel y fluidez. Cuanto más escribas, más confianza y habilidades desarrollarás en la redacción de ensayos. 


EJEMPLO PARA EL DESARROLLO DE UN ESSAY SOBRE LA CONTAMINACIÓN AMBIENTAL PASO A PASO



A continuación y siguiendo todos los puntos anteriores, vamos a escribir un ejemplo de essay relacionado con el tema de la contaminación ambiental.

 1. Selecciona un tema: Contaminación ambiental. 

 2. Investiga: Busca información sobre los diferentes tipos de contaminación (aire, agua, suelo), las causas y consecuencias de la contaminación, y posibles soluciones. Utiliza fuentes confiables como informes científicos, artículos académicos y organismos medioambientales. 

 3. Organiza tus ideas: 

 - Introducción: Presenta el tema de la contaminación y su importancia. Establece tu posición y la tesis del ensayo. 

 - Cuerpo del ensayo: Divide el cuerpo en secciones temáticas, como "Contaminación del aire", "Contaminación del agua", "Contaminación del suelo", "Causas y consecuencias de la contaminación", y "Soluciones para reducir la contaminación".

 - Conclusión: Resume los puntos principales y reafirma la importancia de abordar la contaminación. 

 4. Escribe la introducción: Comienza con una oración impactante o una estadística relevante sobre la contaminación. Proporciona una breve visión general del tema y establece tu posición. La última oración debe ser tu declaración de tesis, como: "Es crucial tomar medidas inmediatas para reducir la contaminación y proteger nuestro planeta". 

 5. Desarrolla el cuerpo del ensayo: Dedica un párrafo a cada sección temática. Por ejemplo, en el párrafo sobre la contaminación del aire, puedes discutir las fuentes de contaminación y los efectos en la salud humana y el medio ambiente. Utiliza evidencia y estadísticas para respaldar tus argumentos. Usa los conectores adecuados para conectar ideas. 

 6. Utiliza citas y referencias: Incluye citas y referencias de fuentes confiables para respaldar tus afirmaciones. Por ejemplo, puedes citar estudios científicos o informes de la Organización Mundial de la Salud (OMS) sobre los efectos de la contaminación en la salud.

 7. Selecciona un vocabulario relevante, relacionado con la contaminación ambiental, con algunos términos técnicos y científicos:

VOCABULARY

1. Pollution (Contaminación)

2. Environmental degradation (Degradación ambiental)

3. Emissions (Emisiones)

4. Greenhouse gases (Gases de efecto invernadero)

5. Air pollution (Contaminación del aire)

6. Water pollution (Contaminación del agua)

7. Soil pollution (Contaminación del suelo)

8. Industrial waste (Residuos industriales)

9. Toxic chemicals (Sustancias químicas tóxicas)

10. Hazardous waste (Residuos peligrosos)

11. Deforestation (Deforestación)

12. Climate change (Cambio climático)

13. Global warming (Calentamiento global)

14. Ozone depletion (Agotamiento del ozono)

15. Acid rain (Lluvia ácida)

16. Marine pollution (Contaminación marina)

17. Biodiversity loss (Pérdida de biodiversidad)

18. Sustainable development (Desarrollo sostenible)

19. Renewable energy (Energía renovable)

20. Waste management (Gestión de residuos)

21. Environmental conservation (Conservación del medio ambiente)

22. Ecological footprint (Huella ecológica)

23. Carbon footprint (Huella de carbono)

24. Conservation of natural resources (Conservación de recursos naturales)

25. Ecological balance (Equilibrio ecológico)

26. Environmental regulations (Regulaciones ambientales)

27. Environmental impact assessment (Evaluación de impacto ambiental)

28. Sustainable practices (Prácticas sostenibles)

29. Sustainable consumption (Consumo sostenible)

30. Environmental awareness (Conciencia ambiental)

 Recuerda que es importante comprender el significado y el contexto adecuado de estos términos antes de usarlos en tu ensayo. Utiliza el vocabulario de manera precisa y coherente para fortalecer tus argumentos y demostrar un conocimiento sólido del tema de la contaminación ambiental.

 8. Construye argumentos sólidos: Utiliza datos, ejemplos y razonamiento lógico para respaldar tus argumentos en cada sección. Por ejemplo, puedes mencionar cómo las emisiones de gases de efecto invernadero contribuyen al cambio climático y citar estadísticas sobre el aumento de enfermedades respiratorias debido a la contaminación del aire. 

 9. Escribe una conclusión efectiva: Resume los puntos principales de cada sección y enfatiza la importancia de abordar la contaminación. Puedes mencionar posibles soluciones y la responsabilidad individual y colectiva para proteger el medio ambiente. 

 10. Revisa y edita: Revisa el ensayo en busca de errores gramaticales, de puntuación y de coherencia. Asegúrate de que cada párrafo se conecte y siga una estructura lógica. 

 11. Obtén retroalimentación: Pide a alguien con buen dominio del inglés que revise tu ensayo y te brinde comentarios. Presta atención a las áreas de mejora y realiza las correcciones necesarias.


Una vez organizados todos los puntos, podemos comenzar a desarrollar nuestro essay referente a la contaminación ambiental.

Título:"The Impact of Environmental Pollution: Exploring Causes, Consequences, and Solutions"

Título: El impacto de la contaminación ambiental: explorando causas, consecuencias y soluciones


 Introduction

The issue of environmental pollution has become a pressing concern in today's world. The detrimental effects of pollution on our planet are evident, affecting the natural ecosystems and human health. This essay will delve into the causes and consequences of pollution, and propose viable solutions to mitigate this global crisis. 

Introducción: 

El problema de la contaminación ambiental se ha convertido en una seria preocupación en el mundo actual. Los efectos perjudiciales de la contaminación en nuestro planeta son evidentes, afectando no solo a los ecosistemas naturales, sino también a la salud humana. Este ensayo analizará las causas y consecuencias de la contaminación, y propondrá soluciones viables para mitigar esta crisis global. 

 Body

 I. Air Pollution: Air pollution is a major contributor to environmental degradation. The emissions from industrial activities and vehicular traffic release harmful pollutants into the atmosphere, such as carbon monoxide, sulfur dioxide, and particulate matter. These pollutants not only degrade air quality but also have detrimental effects on human health, leading to respiratory problems and increased mortality rates. 

 To combat air pollution, stricter regulations should be implemented to limit industrial emissions. Additionally, promoting the use of renewable energy sources, such as solar and wind power, can reduce reliance on fossil fuels and decrease air pollution. Public awareness campaigns about the importance of reducing individual carbon footprints would also play a crucial role in mitigating air pollution. 

Desarrollo: 

I. Contaminación del aire: La contaminación del aire es un factor importante en la degradación ambiental. Las emisiones provenientes de las actividades industriales y el tráfico de vehículos liberan contaminantes dañinos, como el monóxido de carbono, dióxido de azufre y partículas en suspensión, en la atmósfera. Estos contaminantes no solo degradan la calidad del aire, sino que también tienen efectos perjudiciales en la salud humana, causando problemas respiratorios y un aumento en las tasas de mortalidad. 

Para combatir la contaminación del aire, es necesario implementar regulaciones más estrictas para limitar las emisiones industriales. Además, promover el uso de fuentes de energía renovable, como la energía solar y eólica, puede reducir la dependencia de los combustibles fósiles y disminuir la contaminación del aire. Campañas de concienciación pública sobre la importancia de reducir nuestra huella de carbono individual también jugarían un papel crucial en la mitigación de la contaminación del aire. 

 II. Water Pollution: Water pollution poses a significant threat to aquatic ecosystems and human well-being. Industrial waste, agricultural runoff, and improper disposal of chemicals contaminate rivers, lakes, and oceans, jeopardizing the delicate balance of marine life. Furthermore, water pollution impacts human populations that rely on polluted water sources, leading to waterborne diseases and ecological imbalances. 

 To address water pollution, strict regulations should be enforced to prevent industrial and agricultural discharge into water bodies. Encouraging sustainable farming practices, such as organic farming and responsible use of fertilizers, can minimize runoff pollution. Furthermore, investing in advanced water treatment technologies and promoting public awareness about the importance of preserving water resources are essential steps in combating water pollution. 

II. Contaminación del agua: La contaminación del agua representa una amenaza significativa para los ecosistemas acuáticos y el bienestar humano. Los desechos industriales, la escorrentía agrícola y la eliminación inadecuada de productos químicos contaminan ríos, lagos y océanos, poniendo en peligro el frágil equilibrio de la vida marina. Además, la contaminación del agua afecta a las poblaciones humanas que dependen de fuentes de agua contaminadas, lo que provoca enfermedades transmitidas por el agua y desequilibrios ecológicos. 

Para abordar la contaminación del agua, es necesario hacer cumplir regulaciones estrictas para prevenir los vertidos industriales y agrícolas en los cuerpos de agua. Fomentar prácticas agrícolas sostenibles, como la agricultura orgánica y el uso responsable de fertilizantes, puede minimizar la contaminación por escorrentía. Además, invertir en tecnologías avanzadas de tratamiento de agua y promover la conciencia pública sobre la importancia de preservar los recursos hídricos son pasos esenciales para combatir la contaminación del agua. 

 III. Waste Management: Improper waste management exacerbates environmental pollution. The accumulation of non-biodegradable waste, such as plastics, in landfills and oceans poses long-term threats to ecosystems. Inadequate waste disposal practices lead to land, water, and air pollution, further contributing to the degradation of our environment. 

III. Gestión de residuos:

La gestión inadecuada de los residuos agrava la contaminación ambiental. La acumulación de residuos no biodegradables, como plásticos, en vertederos y océanos representa una amenaza a largo plazo para los ecosistemas. Las prácticas inadecuadas de eliminación de residuos conducen a la contaminación del suelo, el agua y el aire, contribuyendo aún más a la degradación de nuestro medio ambiente.


 To address waste management issues, governments should prioritize recycling programs and incentivize sustainable packaging practices. Implementing stricter regulations on single-use plastics and promoting the use of biodegradable alternatives are crucial steps toward reducing waste pollution. Additionally, educating communities about responsible waste disposal and encouraging composting and recycling at the individual level can significantly contribute to waste reduction efforts. 

Para abordar los problemas de gestión de residuos, los gobiernos deben priorizar los programas de reciclaje e incentivar prácticas de envasado sostenible. Implementar regulaciones más estrictas sobre plásticos de un solo uso y promover el uso de alternativas biodegradables son pasos cruciales para reducir la contaminación de los residuos. Además, educar a las comunidades sobre una disposición responsable de los residuos y fomentar el compostaje y el reciclaje a nivel individual puede contribuir significativamente a los esfuerzos de reducción de residuos.


Conclusion: 

The issue of environmental pollution requires immediate and concerted action. By addressing air pollution, water pollution, and waste management issues, we can protect the planet's delicate ecosystems and safeguard human health. It is imperative for governments, industries, and individuals to embrace sustainable practices, prioritize renewable energy sources, and foster environmental consciousness. Only through collective efforts can we preserve our planet for future generations and create a healthier, cleaner, and more sustainable world. 

Conclusión:

El problema de la contaminación ambiental requiere una acción inmediata y concertada. Al abordar los problemas de la contaminación del aire, del agua y la gestión de residuos, podemos proteger los delicados ecosistemas del planeta y salvaguardar la salud humana. Es imperativo que los gobiernos, las industrias y los individuos adopten prácticas sostenibles, prioricen fuentes de energía renovable y fomenten la conciencia ambiental. Solo a través de esfuerzos colectivos podemos preservar nuestro planeta para las futuras generaciones y crear un mundo más saludable, limpio y sostenible.

 

  Recuerda que este es solo un ejemplo de ensayo y puedes modificarlo y ampliarlo en base a tus propias investigaciones e ideas. Además, asegúrate de utilizar referencias adecuadas si incluyes fuentes específicas en tu ensayo. 

¡Buena suerte con tu escritura!


EJERCICIO ESSAY


Tema: "El impacto de las redes sociales en la sociedad actual"


Instructions:

1. Toma una postura clara sobre el tema: ya sea a favor o en contra del impacto de las redes sociales en la sociedad actual.

2. Escribe un ensayo argumentativo de aproximadamente 300-500 palabras.

3. Estructura tu ensayo de la siguiente manera:

   - Introducción: Presenta el tema y tu postura.

   - Desarrollo del cuerpo:

     - Párrafo 1: Presenta tu argumento principal y proporciona ejemplos o evidencias para respaldarlo.

     - Párrafos 2-3: Desarrolla argumentos secundarios que respalden tu postura. Proporciona ejemplos y explicaciones para respaldar cada argumento.

     - Párrafo de contraargumento: Reconoce y refuta un argumento contrario al tuyo.

   - Conclusión: Resume tus puntos principales y reafirma tu postura.

4. Presta atención a la estructura del ensayo, la coherencia, la gramática y la elección de palabras adecuadas.

5. Revisa y edita tu ensayo para corregir errores y mejorar la claridad y fluidez.


No olvides que la práctica regular es clave para mejorar tus habilidades de escritura. 



 

 

Adjetivos posesivos en inglés

Adjetivos posesivos (Possessive Adjectives)

 
Los adjetivos posesivos en inglés, son palabras que indican posesión o pertenencia. 
Estos adjetivos hacen referencia a un sustantivo y se utilizan para mostrar a quién pertenece algo o para especificar la relación de posesión entre una persona y un objeto.

Los adjetivos posesivos se colocan delante del sustantivo al que se refieren. 

 "My cat" (Mi gato), "Her book" (Su libro), "Our friends" (Nuestros amigos). 

En español los adjetivos posesivos: 

• Concuerdan en género (masculino o femenino) con el sustantivo al que acompañan.

 

  Nuestra amiga, nuestro amigo
  Vuestra tía, vuestro tío 

• Concuerdan en número (singular o plural) con el sustantivo al que se refieren. 

 

  Mi gato, mis gatos. 
  Su libreta, sus libretas. 


A diferencia del español, los adjetivos en inglés no varían en género ni número, es decir, el adjetivo posesivo siempre se escribe igual, en singular, sin importar si el sustantivo es masculino, femenino, singular o plural.

- My cat, my cats (mi gato, mis gatos)
- His notebook, his notebooks (su libreta, sus libretas) 
- Your aunt, your uncle (vuestra tía, vuestro tío)


LISTA DE ADJETIVOS POSESIVOS INGLÉS Y CUÁNDO SE UTILIZAN

 
♦"My" (mi/mis)
Se utiliza para indicar posesión de algo que pertenece a la persona que habla. 
 "This is my car" (Este es mi coche). 

 ♦"Your" (tu/tus) 
Se utiliza para indicar posesión de algo que pertenece a la persona a la que se habla. 
"Is this your book?" (¿Es este tu libro?) 

 ♦"His" (su/sus de él)
Se utiliza para indicar posesión de algo que pertenece a un hombre o a un objeto masculino en singular. 
 "That is his house" (Esa es su casa)

 ♦"Her" (su/sus de ella)
Se utiliza para indicar posesión de algo que pertenece a una mujer o a un objeto femenino en singular.
 "She lost her keys" (Ella perdió sus llaves)

 ♦"Its" (su/sus de animal o cosa)
Se utiliza para indicar posesión de algo que pertenece a un objeto o animal en singular. 
 "The cat loves its food" (Al gato le encanta su comida)

 ♦"Our" (nuestro/nuestra/nuestros/nuestras)
Se utiliza para indicar posesión de algo que pertenece a un grupo que incluye a la persona que habla. 
 "Our house is blue" (Nuestra casa es azul)

 ♦"Your" (vuestro/vuestra/vuestros/vuestras)
Se utiliza para indicar posesión de algo que pertenece a las personas a las que hablas. 
"Is that your house?" (¿Es esa vuestra casa?)
 
 ♦"Their" (su/sus de ellos o de ellas)
Se utiliza para indicar posesión de algo que pertenece a un grupo de personas o cosas en plural. 
 "They lost their passports" (Ellos perdieron sus pasaportes)

 En la siguiente imagen te muestro los adjetivos posesivos que utilizamos en inglés. Pulsa el reproductor y escucha con atención su pronunciación. Una vez escuchado, vuelve a reproducirlo y pronuncia en voz alta para memorizarlos. 



FRASES EN INGLÉS CON ADJETIVOS POSESIVOS


- This is my house. Esta es mi casa. 
- Can I borrow your pen? ¿Me prestas tu bolígrafo? 
- His car is blue. Su coche es azul. 
- Her dog is friendly. Su perro es amigable. 
- Our family is going on vacation. Nuestra familia se va de vacaciones. 
- Your new car is amazing. Vuestro coche nuevo es impresionante.
- Is this their book? ¿Es este su libro? 
- My sister is a teacher. Mi hermana es maestra. 
- Your backpack is on the table. Tu mochila está en la mesa. 
- His parents are doctors. Sus padres son médicos.
- That is her best friend. Esa es su mejor amiga.
- Their house is big. Su casa es grande. 

A continuación podrás poner a prueba tu habilidad para utilizar adjetivos posesivos en oraciones en inglés.


Ejercicios con Adjetivos Posesivos en inglés


EJERCICIO 1. Completa las siguientes frases con el adjetivo posesivo adecuado. Complete the following sentences with the correct possessive adjetive.


1. Is this book?

¿Es este vuestro libro?

2. Can you pass me phone?

¿Puedes pasarme su teléfono (de ella)?

3. Our dog loves to play in backyard.

A nuestro perro le encanta jugar en nuestro patio.

4. parents are coming to visit us tomorrow.

Sus padres (de él) vienen a visitarnos mañana.

5. His car is parked in driveway.

Su coche está aparcado en nuestra entrada.

6. I´ve lost keys. Can you help me find them?

He perdido mis llaves. ¿Me ayudas a encontrarlas?

7. She is wearing favourite dress.

Ella lleva puesto su vestido favorito.

8. Is that cat?

¿Es éste tu gato?

9. sister is a talented musician.

Su hermana (de él) es una músico talentosa.

10. They are going to friend's birthday party tonight.

Ellos van a ir a la fiesta de su amigo esta noche.





EJERCICIO 2. Elige la opción correcta. Choose the right option.

1. She is Susan, best friend is Lily. (Su, de ella)

2. Our cat loves to play with toy mouse. (Su, del gato)

3. This is my brother, name is James. (Su, de él)

4. I can't find book. (Mi)

5. Can I borrow pencil?. (Tu)

6. They are playing with dog in the park. (Su, de ellos)

7. teacher is very nice. (Nuestra)

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Cómo comunicarse en un hospital de habla inglesa

Cuando tenemos que ir al hospital, podemos sentirnos aterrados y estresados ante esta situación. Si además, ésto sucede cuando estás en un país extranjero, donde se habla inglés, y no sabes muy bien como expresar el motivo de tu visita al médico o tienes miedo de no entender lo que te preguntan, el resultado puede ser una experiencia nefasta. 

 La comunicación en una situación de emergencia debe ser clara y efectiva. Si al llegar al hospital nos encontramos con la barrera del idioma, la visita al médico seguramente se convertirá en un desastre...No queremos que en vez de tratarte de un dolor de muelas te traten de dolor de estómago! 

 En esta unidad:

• Aprenderás el nombre de las enfermedades más habituales.

• Explicaré las preguntas más frecuente que pueden hacerte al llegar a urgencias o a una consulta médica, en un país de habla inglesa. 

• Te describiré una lista de los síntomas más comunes y aprenderás su pronunciación.

• Te mostraré un ejemplo de diálogo sencillo entre un médico y un paciente, para que, en caso de que tengas que ir al médico cuando te encuentras de viaje, al menos llegues con la confianza suficiente de saber que no vas a meter la pata a la hora de expresar tus síntomas. 


NOMBRE DE ENFERMEDADES EN INGLÉS

 
A continuación puedes encontrar una lista con las enfermedades más comunes y menos graves que pueden afectar a cualquiera en el momento más inesperado e inoportuno. 
Sí quieres aprender el nombre de más enfermedades, o body aches que no aparecen en esta lista pulsa aquí.

Pulsa el reproductor para escuchar la pronunciación de las enfermedades y repite en voz alta para poder memorizarlas. 

■ Common cold - Resfriado común 
■ Flu - Gripe 
■ Headache - Dolor de cabeza 
■ Migraine - Migraña 
■ Allergies - Alergias 
■ Sinusitis - Sinusitis 
■ Sore throat - Dolor de garganta 
■ Stomach ache - Dolor de estómago 
■ Diarrhea - Diarrea 
■ Constipation - Estreñimiento 
■ Acid reflux - Reflujo ácido 
■ Heartburn - Acidez estomacal 
■ Insomnia - Insomnio 
■ Anxiety - Ansiedad 
■ Depression - Depresión 
■ Skin rash - Erupción cutánea 
■ Acne - Acné 
■ Sunburn - Quemadura solar 
■ Sprain - Esguince 
■ Strain - Torcedura 


SÍNTOMAS DE ENFERMEDADES EN INGLÉS


Para poder explicar al médico con detalles el mal que estás padeciendo en ese momento, necesitas conocer el nombre de los síntomas (Symptoms) de cada enfermedad. 

En la siguiente lista puedes encontrar el nombre de los síntomas más comunes. Escucha su pronunciación pulsando el reproductor.

■ heartburn = acidez estomacal
■ blisters on the skin = ampollas en la piel
■ bumps = bultos
■ runny or stuffy nose = congestión o secreción nasal
■ congestion = congestión nasal
■ difficulty falling asleep = dificultad para conciliar el sueño
■ difficulty passing stool = dificultad para defecar
■ pain = dolor
■ headache = dolor de cabeza
■ sore throat = dolor de garganta
■ body aches = dolores musculares
■ redness = enrojecimiento
■ sneezing = estornudos
■ fatigue = fatiga
■ fever = fiebre
■ pimple = granos


■ loose or watery stools = heces sueltas o líquidas
■ bruising = hematomas
■ swelling = hinchazón
■ indigestion = indigestión
■ irritation in the throat = irritación en la garganta
■ infrequent bowel movements = movimientos intestinales infrecuentes
■ nausea = náuseas
■ loss of interest in activities = pérdida de interés en las actividades
■ itchy eyes = picazón en los ojos
■ itching = picazón
■ facial pressure = presión facial
■ blackheads or whiteheads on the skin = puntos negros o blancos en la piel
■ stiffness = rigidez

■ burning sensation in the chest = sensación de ardor en el pecho
■ sensitivity to light and sound = sensibilidad a la luz y el sonido
■ feelings of worry or nervousness = Sentimientos de preocupación o nerviosismo
■ feelings of sadness or hopelessnes = sentimientos de tristeza o desesperanza
■ cough = tos


 En páginas anteriores estudiamos las partes del cuerpo y como expresar dolor con "hurt", "pain" y "ache". Si has llegado a esta página directamente y quieres repasar o estudiar esta forma de comunicarse con el médico, pulsa aquí

CÓMO COMUNICARSE CON EL MÉDICO EN INGLÉS


Es importante,  imprescindible diría yo. saber lo que el médico o enfermera te está preguntando. Algunas de las preguntas que pueden hacerte, de la manera más sencilla, te las muestro a continuación.

■ What's the problem?  
¿Cúal es el problema? 
■ When did it start? 
¿Cúando comenzó? 
■ Have you had this problem before?  
¿Has tenido este problema antes? 
■ Are you taking any medicine? 
¿Estás tomando alguna medicina? 
■ Are you allergic to any medicine or food? 
¿Eres alérgico a alguna medicina o medicamento? 
■ Do you have any other medical problems?
¿Tines algún otro problema médico? 
■ Have you been around anyone who's sick? 
¿Has estado en contacto con alguien enfermo? 
■ Have you been to another country recently? 
¿Has estado en otro país recientemente? 
■ Do you have medical insurance?  
¿Tienes seguro médico? 
■ Where does it hurt? 
¿Dónde te duele? 
■ Have you felt different lately? 
¿Te has sentido diferente ultimamente? 
■ Is there anything else you want to tell me? 
¿Hay algo más que quieras contarme? 

 Una vez aprendido el nombre de las enfermedades, los síntomas, y las preguntas más frecuentes que pueden hacerte en un hospital, es más fácil mantener una conversación o al menos expresarte para hacerte ver la dolencia. 

 A continuación te muestro un sencillo diálogo entre paciente y médico, para que lo tomes como ejemplo o referencia. 

Doctor: Hello, how can I help you? 
Hola, ¿En qué puedo ayudarte?
Paciente: Good morning, I have a really bad stomachache. 
Buenos días. Tengo un dolor de estómago terrible.
Doctor: Okay, when did the pain start?
OK, ¿Cúando comenzó el dolor?
Paciente: It started about an hour ago. 
Comenzó aproximadamente hace una hora.
Doctor: Is this the first time you've had this pain? 
¿Es la primera vez que tienes este dolor?
Paciente: No, I've had it a few times before. 
No, Ya lo he tenido antes.
Doctor: Have you taken any medication for it? 
¿Has tomado alguna medicina par ello?
Paciente: No, I haven't taken anything yet. 
No, No he tomado nada todavía.
Doctor: Do you have any allergies to medicine or food? 
¿Tines alguna alérgia a medicamentos o comida?
Paciente: No, I don't have any allergies.
No, No tengo ninguna alergia. 
Doctor: Do you have any other medical problems I should know about? 
¿Tienes algún otro problema médico que debería saber?
Paciente: No, I don't have any other medical problems.
No, no tengo ningún otro problema médico. 
Doctor: Can you describe the pain? Is it a sharp pain or a dull ache? 
¿Puedes describir el dolor? ¿Es un dolor punzante o sordo?
Paciente: It's a dull ache that comes and goes. 
Es un dolor sordo que viene y va.
Doctor: Okay, I'm going to order some tests to see what's causing the pain. In the meantime, try not to eat or drink anything until we figure out what's going on. 
Vale, voy a ordenar algunos tests para ver qué está causando el dolor. Mientras tanto, intenta no comer o beber nada hasta que descubramos que está pasando.
Paciente: Okay, thank you. 
Vale, gracias.



 EJERCICIO. READING.  

Hi there! I think I've got a sunburn. I was at the beach all day yesterday and I forgot to put on sunscreen. 
My skin is really red and it hurts a lot. I can't even wear clothes because it's too painful. I also have a headache and feel really dehydrated. I know I should have been more careful, but I just wanted to enjoy the sun. 
 I'm going to have to stay inside and drink a lot of water to rehydrate my body. I'll also put some aloe vera on my skin to soothe the burn. I hope it starts to feel better soon, but I know it will take a few days to heal. From now on, I'll make sure to wear sunscreen and take breaks in the shade to avoid getting burned again. 


Choose the correct answer:

1. What happened to the person in the monologue?

She got a cold
She got a sunburn
She got a headache

2. Where was the person before getting the sunburn?

At the pool
At the beach
At the park

3. Why did the person get a sunburn?

She forgot to put on sunscreen
She wore a hat
She stayed in the shade

4. What are the symptoms of the sunburn?

The skin is green and itchy
The skin is red and hurts a lot
The skin is blue and cold

5. What will the person do to improve the sunburn?

She will go outside and tan some more
She will drink a lot of water and put aloe vera on the skin
She will scratch the skin to relieve the pain

6. How long will it take for the sunburn to heal?

A few minutes
A few hours
A few days

7. What will the person do to prevent getting sunburned again in the future?

She will stay in the sun all day without protection
She will wear sunscreen and take breaks in the shade
She will wear black clothing to avoid the sun


                                                                                                            

Expresar dolor en inglés

¿Cómo se dice "me duele" en inglés?


Para describir los dolores del cuerpo o malestar que podamos sentir, vamos a utilizar dos sustantivos:

• PAIN (dolor)

ACHE (dolor)

Aunque ambos significan "dolor", existen algunas diferencias entre ellos. 


Diferencia entre "pain" y "ache

"Pain" puede referirse a un malestar tanto físico como emocional, puede ser agudo o crónico. 

"Pain" se utiliza cuando hablamos de dolores que podemos sentir repentinamente, por ejemplo, te das un golpe en la rodilla y uff, Tengo un dolor de rodilla...


El término "ache" se refiere a un malestar o dolor que sentimos de forma continuada, por ejemplo, un dolor de muelas, un dolor de cabeza, has comido algo en mal estado y tienes dolor de estómago...


En resumen, la diferencia entre "pain" y "ache", es que utilizamos "pain" cuando queremos describir cualquier tipo de dolor o malestar, inesperado o crónico. Mientras que "ache" se utiliza  cuando queremos referirnos a un dolor continuado en una parte específica del cuerpo.


Para referirnos a los dolores vamos a utilizar dos verbos:

• El verbo "tener", en inglés "have got". 

• El verbo doler "hurt".


Expresar dolor con "have got" y "pain"

Si aún no conoces el verbo have got, y no sabes conjugarlo con las diferentes personas puedes echar un vistazo aquí.

En inglés podemos utilizar el verbo "have got" (tener) para referirnos a la descripción de un dolor o enfermedad. 

Por ejemplo:

I have got a pain in my leg,  traducido literalmente significa "Tengo un dolor en mi pierna". En español se traduce "Me duele la pierna".

No olvides que también puedes utilizar la forma contraída del verbo "have got", generalmente más utilizada a la hora de hablar. 

I've got a pain in my leg (Tengo un dolor en la pierna / Me duele la pierna).

Puede que te hayas dado cuenta, de que en el ejemplo "I've got a pain in my leg" hemos utilizado "my" (mi, mis), my leg (mi pierna)en lugar del artículo "the"(el, la, los, las), the leg (la pierna).

Es un error habitual querer traducir la oración literalmente. Si así lo hubiéramos hecho, la frase "Tengo un dolor en la pierna", en inglés hubiésemos escrito, "I've got a pain in the leg". 

Esta traducción estaría mal, ya que en inglés siempre vamos a utilizar adjetivos posesivos (my, your, his, her, its, our, your, their), en este caso "my" (mi), delante de la parte del cuerpo que nos duele.

La forma correcta es "I've got a pain in my leg". 

Recuerda siempre el uso de adjetivos posesivos delante de la parte del cuerpo dolorida para no cometer errores.


Expresar dolor con "have got" y "ache"

Como hemos dicho anteriormente, cuando los dolores son continuados utilizamos "ache" para referirnos a ellos. 

En este caso también utilizamos el verbo "have got" y la parte del cuerpo que nos duele, acabada en "ache". 


SUJETO + HAVE/HAS GOT + A/AN + PARTE DEL CUERPO-ACHE

I've got a toothache. Tengo un dolor de muelas o me duelen las muelas.

She's got an earache. Ella tiene un dolor de oídos o a ella le duelen los oídos.

 

Las palabras "toothache" y "earache", en inglés, se consideran contables, además de se sustantivos en singular, por lo que, delante de ellas tenemos que poner el artículo "a" o "an" (un, una). Sería incorrecto decir "I've got headache".


Algunos de los dolores del cuerpo que acaban en -ache son los siguientes:

• An earache = Dolor de oídos

• A backache = Dolor de espalda

• A toothache = Dolor de dientes / muelas

• A stomachache o a stomach ache = Dolor de estómago

headache Dolor de cabeza 


EJEMPLOS DE FRASES CON DOLORES ACABADOS EN "ACHE"

■ I have got a headache from working on the computer all day.

Me duele la cabeza de trabajar con el ordenador todo el día.

■ He has got a toothache and needs to see a dentist.

A él le duelen las muelas y necesita ver al dentista.

■ I have got an earache and it's hard to hear properly.

Tengo dolor de oídos y es difícil oír correctamente.

■ He has got a backache from sitting in the same position for too long.

Le duele la espalda de sentarse en la misma posición durante mucho tiempo.


Para las demás partes del cuerpo, escribimos la parte del cuerpo que nos duele, seguido de pain. En este caso no colocamos el artículo "a". 

• Leg pain = dolor de piernas

• Ankle pain = dolor de tobillo

• Chest pain = dolor de pecho

• Knee pain = dolor de rodilla

• Muscle pain = Dolor muscular

 

EJEMPLOS DE FRASES EN INGLÉS CON DIFERENTES TIPOS DE DOLOR

■ I have got a leg pain after going for a run.

Me duelen las piernas después de ir a correr.

■ She twisted her ankle and now she has got ankle pain.

Se torció el tobillo y ahora le duele.

■ He has got chest pain, he's going to the hospital.

Le duele el pecho, va al hospital.

I've got muscle pain after working out at the gym.

Tengo dolor de músculos después de entrenar en el gimnasio.


PALABRAS PARA DESCRIBIR DOLORES

Podemos acompañar el nombre de los dolores con otras palabras para indicar la intensidad, la ubicación y el tipo de dolor.

Por ejemplo: 

• Sharp (agudo) Describe un dolor repentino y muy intenso.

I've got a sharp pain in my knee. (Tengo un dolor agudo en la rodilla)


• Mild (leve) Describe un dolor que no es severo o intenso.

I've got a mild headache today (Hoy me duele un poco la cabeza)


• Moderate (moderado) Describe un dolor que es tolerable.

My backache is moderate. (Mi dolor de espalda es moderado)


• Severe (severo/grave) Describe un dolor intenso y debilitante.

He's got a severe pain after the surgery. (Él tiene un dolor severo después de la operación)


• Dull (sordo) Describe un dolor que no es agudo ni intenso, pero que es persistente.

He has got got a dull pain in his lower back after lifting heavy objects (Él tiene un dolor sordo en la parte baja de la espalda después de levantar objetos pesados)


• Excruciating (insoportable): Describe un dolor extremadamente intenso que no se puede soportar.

She has got an excruciating toothache. (Ella tiene un dolor insoportable de muelas)


•Throbbing (palpitante): Describe un dolor pulsante y rítmico.

The throbbing pain in my head is making it hard to concentrate. (El dolor palpitante de cabeza está haciendo difícil que me concentre)


• Shooting (punzante): Describe un dolor que viene y se va rápidamente.

I've got a shooting pain in my foot, I've stepped on a nail! (Tengo un dolor punzante en el pie, he pisado un clavo!)


Expresar dolor con "hurt"

Podemos utilizar "hurt", en lugar de "have got" para expresar dolor. En este caso comenzaremos nombrando la parte del cuerpo que nos duele, por ejemplo, los brazos (my arms) (recuerda utilizar un adjetivo posesivo "my" en lugar de "the") y a continuación colocamos "hurt".

La frase quedaría "My arms hurt" (Me duelen los brazos).

Si la parte del cuerpo a la que nos referimos está en sigular, por ejemplo, head (cabeza), el verbo hurt terminará en "s".

 

My head hurts = Me duele la cabeza

My neck hurts = Me duele el cuello

 

EJEMPLOS DE FRASES CON EL VERBO HURT: 

■ My knee hurts when I walk up the stairs. 

Me duelen las rodillas cuando subo las escaleras.

■ Her stomach hurts after eating spicy food.
Le duele el estómago después de comer comida picante.

■ My back hurts after lifting heavy boxes. 
Me duele la espalda después de levantar cajas pesadas.

■ Their head hurts from the loud music.
Les duele la cabeza por la música alta.

■ My tooth hurts a lot, I need to see a dentist.
Me duele mucho el diente, necesito ver a un dentista.

■ His ankle hurts after playing soccer. 

Le duele el tobillo después de jugar al fútbol. 


Ten en cuenta que el verbo hurt se utiliza de manera general para describir diferentes tipos de dolores en diferentes partes del cuerpo. Para describir de forma más especifica donde sientes el dolor, es recomendable utilizar otros verbos y adjetivos, como los descritos anteriormente para ser más precisos a la hora de describir nuestro dolor.

A veces, puedes encontrar ache actuando como un verbo, en lugar de un sustantivo. En este caso, podemos sustituir hurt por ache. Aunque es menos común utilizar ache como verbo.

My head aches = Me duele la cabeza.

My neck aches = Me duele el cuello.